

"От обучения к прибыли: как превратить HR-бюджет в доходы компании"
"Научили - измерили - заработали: формула успешного корпоративного обучения"
"HR-метрики, которые понимает финансовый директор"
Я помню, как сидела на совещании и записывала цифры – сколько денег мы тратим на переделки. Старая система обучения не справлялась. Представьте: 2000 человек персонала, неделя на то, чтобы всех выслушать, зафиксировать ответы. И результат зависел от того, кто проводит аттестацию – кто-то три часа опрашивал, а кто-то за пять минут галочки ставил.
Тогда мы решили всё автоматизировать. Разработали чёткие требования для каждой должности – от мастера до прораба, от геодезиста до специалиста ПТО. Создали тесты, внедрили кейсы. Главное – привязали обучение к реальным производственным задачам. Если бригада работает с трубами – учим про трубы, если с дорожным полотном – про полотно.
И знаете, что ещё важно? Мы стали объяснять людям не только технологии, но и экономику. Сколько стоит час работы механизма, сколько они могут заработать при нормативе и сверх него. Потому что даже на вахту люди едут не за красивые глаза, а за деньги.
Теперь у нас короткие, но эффективные программы – 5-6 часов вместо недели.
Тестирование до и после обучения, минимум теории, максимум практики. И результаты радуют – после каждого обучения растут и знания, и качество работы.
Особенно приятно видеть, как меняются наши специалисты. Технари, которые раньше двух слов связать не могли, теперь уверенно выступают, делятся опытом. Молодёжь быстро включается в процесс. Мы создали настоящий центр компетенций внутри компании.
Комментарии